* * *
Такие мысли рождаются –
Отчётливы и прямы:
Господь в нас едва ли нуждается,
Нуждаемся в Нем мы.
* * *
Моисей видел Бога в купине,
И запомнил его черты…
Бог тебя никогда не покинет,
Должен помнить об этом ты.
Только верь до конца в правду Божью,
Жизнь извилиста и пестра.
Не ходи по бездорожью;
Ложь там ходит - соблазна сестра.
*
* * *
Лишь сперва любовь прекрасна,
Бесшабашна и легка,
Но любой проходит праздник,
Станет серою река.
Тучи налетят гурьбою,
Будут лужи у крыльца.
Жаль — не быть ей золотою
От начала до конца.
* * *
Неба голубые своды,
Гребень дальнего леска.
Где вы, молодые годы? —
Словно в воду горсть песка.
Был силен, самоуверен,
Думал: все разворочу.
Молодые годы, где вы?
Я на вас взглянуть хочу.
Непогодит, непогодит,
Дождь и дождь, и завтра дождь.
Молодое сердце вроде б —
Сил ушедших не вернешь.
* * *
Солнце за серой шторой,
Красок окончен парад,
Ветер — сердитый дворник…
Белым мухам пора.
С веток срываются капли —
Осени это строка,
Против течения катит
Мутные волны река.
Радости лучик зашторен,
Ноги у самой воды —
Я - по песку речному
Тут же смывает следы.
* * *
Все вино перепить - не дано,
Женщин всех обласкать… но
Покуражиться можешь, как щепка в реке,
А слоном муха станет... на языке.
* * *
Невесть откуда, как болиды,
Слетелись старые обиды.
Да, как болиды, а когда-то
Они сгорали словно вата,
Легко, играючи прощались —
В щепотку пепла превращались...
* * *
Кто-то мне дует в уши:
«Ждет нас конец один —
Стихия планету разрушит,
Жуткий ландшафт – господин -
Царствовать будет веками
На разоренной земле:
Только разрушенный камень,
Только простор золе.
Черные-черные ветры —
Там, где шумели леса...»
Но все равно я верю
Радуге в небесах.
* * *
Где не ждут, туда не ходи,
Разговоров — не заводи,
Ждут не ласки там и уют,
Да и ладно, хоть не побьют.
* * *
Облака — как ветки яблонь,
Ветки яблонь — облака.
Хочешь сильно — выйдет слабо —
Неподатлива строка.
А бывает, разразишься,
Как войдешь в цветущий сад, —
Выдашь, даже усомнишься,
Сам ли это написал.
* * *
Зачем утверждаешь, искренность,
Что все одиноки до дна.
Но даже в толпе многочисленной
Душа остается одна, -
Как на высокой вершине,
Как на морском дне;
Ежели не застынешь
То задохнёшься в воде.
Вот что сказать хочется
Мне это не кто-то втесал:
Лишь тот в плену одиночества,
Кто этого хочет сам.
* * *
К самой земле клонятся
Спелые колоски...
Ты отошла школьницей
Тихо от классной доски.
Тебе не нужны утешения,
Тебя не гнетет укор;
Знала задачи решение,
А написала вздор.
Не обращай — пусть шикают,
Пусть проливают грязь…
Трудно писать без ошибок,
Где торжествует страсть.
* * *
Заскучали пустые скамейки,
Отгорланил свое перрон,
Только дворник в своей телогрейке,
Только мусор со всех сторон,
От конфет озорные бумажки,
Упаковки, огрызки, кульки,
Недокуренные замарашки,
По которым прошлись башмаки,
Заграничных бутылок осколки,
Беспардонных плевков пятаки,
Отлетевшие в давке заколки,
Исковерканные коробки.
Вон — косынку девчушка забыла,
На косынке цветам теснота...
Эх! Оставить дурное, что было,
Только будет ли лучше - Там?
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---